本文是对张茗曦老师第二次微信公开课的内容整理。
张茗曦老师从事书法教育十余年，尤其在初级入门教育上颇有心得。近年来屡有家长提议举办一个公开课，广泛传播一下书法学习的知识和好的学习理念。应大家之邀，上月开设了微信公开课，设计十五讲，向所有爱好书法的朋友、关系儿童书写的家长，免费传播书法知识，教授如何写好汉字的方法。
上节课讲了硬笔的一些问题，这节课讲一讲真正的怎么着才能够把字写好。
◆什么是硬笔
首先我讲一讲什么是硬笔、什么样笔的好用。
硬笔：凡笔头是硬的，例如：钢笔、碳素笔、圆珠笔、铅笔、包括粉笔都是硬笔。说到铅笔，我个人不主张用铅笔练字，尤其是孩子。原因有二：第一：铅笔使用过程中会磨出斜面儿，不知道转笔是写不好字的；第二，铅笔是可以修改的，给了大家一个犯错的机会，所以我不建议用铅笔。
碳素笔也就是签字笔，它是现在最实用的。它跟钢笔比起来没有钢笔好用，这也大家经常说的用圆珠笔、碳素笔，练不出字来，之所以这么说是因为它太滑不好控制。钢笔虽然好用，但是不建议孩子们去用，为什么呢？钢笔本身是有弹性的，但是孩子们的控笔能力达不到，用钢笔的话得把钢笔给按坏。所以最实用的还是碳素笔。上课时，不管孩子还是成人，我都是让他们用碳素笔来写字。
上节课说过坐姿，现在说下握笔姿势。只要笔头露出来，孩子们怎么握笔都可以，怎么拿舒服，你就怎么拿，这是最低标准。
笔顺：笔顺是用来帮助我们便利的书写汉字的。要去听书法老师讲的笔顺才是最合理、最实用的。
◆硬笔的学习
大家一说到硬笔认为就是写写字、很简单的样子；而一说毛笔，那文房四宝都来了，我们要改变这种观念。写硬笔就是写小楷，笔不用过多考虑，但是硬笔用纸要考虑一下才行。因为硬笔本身没有弹性，要想把笔画写出粗细变化，除了靠笔的提按还要利用纸的伸缩性来体现笔画的粗细变化。用力写字时笔画儿会透出去，但是纸并没破，我们就利用这一点去体现笔画的粗细变化。怎么能够更好运用这张纸呢？很简单，纸下面给垫软一点。
◆写字三“易”
易经有三易：不易、简易、变易，学书法也有三易。
不易的汉字本身：
汉字本身是不易、是不变的。
比如写一个“二”，不管谁写，写成什么样儿，反正要写出个“二”来。不能把它写的不是“二”了，这个“二”就是不变的；
简易的结构：
结构是简易，要简单理解。
结构是意识形态，还说这个“二”，它的结构就是一长一短两个横上下排列，这就是“二”字的结构，至于是什么样子的两个横我不管，这叫简易。大家一贯的说法是“结构好了字就漂亮了”是不对的。字真正呈现出来是靠笔画的搭接，不说笔画单独谈结构是不成立的。所以说结构是一个意识形态。
变易的笔画：
笔画是变易，姿态丰富多变。
笔画好理解，历代书家各有各的风格，笔画各有各的特点，所以说笔画是可变的、是变易。
◆练习书法时的书写格式
练习书法时建议大家延用从上往下写的书写格式。一是气韵连贯，二是便于观察“长短分明短的对齐，平行等距左低右高”。这是符合道理的我们要传承下去。
◆学习书法的核心内容：长短分明，短的对齐；平行等距，左低右高。
“长短分明，短的对齐；平行等距，左低右高”是写楷书最基本的规律。
练字先写规律，明白了规律就能够很快的把字写好。不要在格子里写字，方格可以，其它格子不建议大家去用。在格子里写字就是“照葫芦画瓢”，费时费力，这还是说认真临写的时候；假如不认真临写，格子起不到任何作用。所以一定要掌握书写规律。《阴符经》里讲：“宇宙在乎手，万化生乎身”。说：通过身体就可以了解世间万物，从而掌握自然规律，写字也是这样。好比一个人，把腿或胳膊打开，腿是撇捺，胳膊是长横，身体就是短的部分。喜欢瘦的选择欧体，喜欢宽博的就写颜体。
重申一遍，短笔画是身体部分，身体要匀称才好看，属于身体部分的笔画不过分去体现长短变化，所以课上我要求短笔画对齐。
短笔画包括：短横、短撇、曾字头等。
◆写字注意的要点
写字不要觉得写歪了一点儿就不对了，我们去读帖的时候，会发现古人写的字都不太正。不能用美术字的正来品评书写的汉字的美，这种是不对的。观舞者舞动起来的每个动作，都美极了；书法也是这个道理。
是做过实验，在作文本上写了两篇字，一篇是端端正正的，一篇是很倾斜的放在一起比较，写的斜的那篇儿是特别出彩的。所以不要去强调“正”。
◆解决几个笔画上的问题
一定要读它每一个笔画的名，每一个笔画的名称都是书写每一个笔画的要领。
点：在书写“点”时，是不是提笔后迅速落下做“点”的动作？假如是，没有理由写不好；假如直接把笔杵在纸上、又走了一段，那这个点已经不是点了。欧阳询《八决》称：点如高峰之坠石！我们应该好好理解那种情形。
长横在字的上边时要写的轻快一点；在下边要写的厚重一些。为什么要这样处理呢？在上为天，在下为地；天清明，地沉厚。读古人书，一切道理都包含其中。
竖的写法一定要挺拔，尤其是毛笔里头还会写的比较粗一点。为什么要粗一点？竖画是顶天立地的。
撇的写法注意收笔时的动作，临近收笔时往上兜着走。
捺像一缕清泉由上往下流到低洼处，待水积满，再向外流出。
再说一点：世间没有绝对直的东西，就像太极图中间的“S”。 笔画儿也是这样，竖都不是直的。就像古镇里的胡同，都是弯曲，这叫曲径通幽。风水里称之“曲则有情”。
再说一下藏、回锋的问题。
藏、回锋是在笔势的作用下产生的结果。简单理解藏锋就是提前入笔；露锋是走过了又回来重新入笔。
有几个笔画大家不容易分清，我给大家师范一下：
怎么去记，这叫“风之积也不厚，则其负大翼也无力”， 要想飞的高、飞的远，那有要有足够的风。我写字的意思是什么呢？“飞”的钩跟“ 风”的钩是同一个。
我再给大家写一个：水火既济。
什么叫水火既济？这也是六十四卦中的一卦。大家问水在什么地方？太阳代表火，月亮代表水。我写这个字是想跟大家说“月”字的撇跟“火”字的撇都是竖撇。
我再写一个风火家人。
风跟火它们的撇也是竖撇。先竖再撇，那肯定是竖撇。除了这种之外，我再写一种，它也是竖撇。
这个撇看上去特别弯，不像是竖撇，但是它也是竖撇，竖在哪儿？就是我画的这条虚线。两个点成一个直线，这叫隐性的竖！
再写一个母女连心。
会写母亲的母，女字就好写了；会写女字，母亲的母也会写了。母跟女在独体字中是非常难写的，这样练习一举两得。
◆硬笔书写时最重要的一个动作
横左右晃手腕书写，尖起笔。
写撇、竖的时候，要顿一下笔。顿笔是为了更好的体现笔画的粗细变化、起到美化及笔势的连接作用。
撇反过来它是提。
钩是依附在横或竖画上，看好方向提手腕出尖。
转折时稍微一停或者顺势直接走，不用把折写的像个肩膀一样。
◆选代表性的字来练
独体字：
每个独体字都有自己的形态，练好独体字是为写合体字的基础。
练习独体字的同时是练习笔画。
上下结构的字：
“长短分明短的对齐；平行等距左低右高”是为写好上下结构的字准备的。上下结构的字是有独体字加独体字或偏旁部首加独体字组成的。
偏旁部首：
偏旁部首多是独体字变化来的，独体字能写好偏旁部首就不成问题。个别笔画像 “三点水”、“ 走之”等当成笔画看待。独体字写好，书写笔画的这功夫自然就有了，不用担心这个没练过，没练过也一样能够写好。
左右、包围结构的字
左右结构的字，它是偏旁部首加上独体字，或者是加上一个上下结构的字组成。
包围结构的字就是偏旁部首加上一个独体字，或者是加上一个上下结构的字，或者是加上一个左右结构的字来组。它们之间的这种关系弄明白以后就着重练习独体字跟上下结构的字就可以了。
左右结构的字中，偏旁与主体的位置关系：
在书写过程中，遇到不熟悉的字时用一下方法处理。左偏旁有长有短，左偏旁长、右边小的字，短的部分放在中间或中间靠上一点；左偏旁小、右边大的字，左偏旁放在中间或中间靠上一点。就好比拎包，可以拎着也可以甩到肩上，都可以、都和谐。左右两部分差不多大时就挨着排列，主体稍大点即可。
例如：和、味
《茗曦书法微课》每周五晚8：00在微信群里开讲，从文化到技法、从理论到应用、从书写用具选择到临帖方法，真真切切实用的课程。为了将书法文化更广泛地传播，十五讲微课全部免费。听课方法有三种：1关注微信“墨雨书源”公众号：moyujiaoyu8866,每周有文字版发布；2关注新浪微博“墨雨书源”同步更新文字版课程；3进入微信群每周五晚8:00等待开讲，进群方法扫码加管理员微信，备注“听课”。
