我国IT人才前景似乎一片大好，但现实是许多高校计算机专业的毕业生徘徊于各大人才市场，数月难得一职。“表面上看，每年培养的IT专业毕业生数以万计，但很多企业仍在为找不到合适的IT人才而发愁。”专家这样描述目前IT毕业生就业情况。针对IT人才培养，该如何破解供需“剪刀差”呢？山西新华电脑学校给出了相关建议。

　　新华学子不懈努力成为IT达人

　　“市场要馒头，学校给面包”是业内对目前IT人才培养状况的生动描述，虽然看起来似乎都可以“饱肚子”，但由于IT知识更新换代很快，很多理论基础及应用操作课程很难跟上信息技术的发展，学生工作之后不能“上岗即上手”，还要经过培训才能上岗，企业自然不满意。“要破解IT人才供需的‘剪刀差’，关键是改变目前市场上存在的人才培养与企业实际需求相脱节的问题。

　　“IT知识更新速度极快，现在的知识在三、四年后已经过时。而这要求教育机构要紧密关注市场需求，关注企业用人标准的变化，及时调整自身的专业设置和教学内容，根据我们的经验，专业升级频率保持在两年一次左右，基本上就能符合用人单位的需求。”山西新华电脑学校教学管理部负责人在接受笔者采访时表示。

　　近日，从山西新华电脑学校了解到，目前新华“国家数字艺术人才培养计划”、“国家信息技术人才培养计划”两大专业体系已经推出。据介绍，两大专业体系是依据行业发展需求趋势，在获得国内外一流IT厂商企业、高等院校、行业协会的大力支持下，整合教学资源并投入巨资，研发推出的一套专业化、标准化、国际化及职业化的IT教育模式。专业目标为通过全程体验式教学、严谨细致的教学管理、“双师”型师资培养保障，让学生快速成为国家紧缺、现代企业急需的数字艺术设计师和信息技术工程师。