近日，随着高考分数的陆续公布，各种喜讯频频传到英华校园。2012年，天津英华高考成绩取得重大突破，再创英华成绩历史新高。2012年高考，英华三名学生获700分以上，占全区（天津武清区）同比例人数的3/5，占全市同比例人数的1/15；680分以上学生12人；640分以上23人。英华实验班一本上线率85.4%，二本上线率100%，尤为一提的是，高三（二）班王兴杰同学巾帼不让须眉，以726分的好成绩成为天津市高考理科榜眼，为英华再次摘得2012年武清区高考理科状元桂冠。
同时，英华国际高中部将“史上最牛的毕业班”的网络美誉进行到底。2012届中加高中毕业生共有25名学生考入世界排名前200的百强名校，占毕业生总人数的42%，奖学金累计152.2万元RMB。丁雨晴、韩珊珊、黄叙凯等13名学子考入全加拿大排名第1，全球排名第17的多伦多大学，又一次刷新了英华荣誉的新奇迹。
英华实力体现：中进高出 高进优出
作为一所民办学校的英华，区别于大多数重点高中，其重点不在于培养考清华北大的学生，英华的核心能力是“中进高出、高进优出”。考进清华、北大只代表学校的一部分实力，而且这仅和少数学生有关，今年清华大学和北京大学在自主招生方面对英华的青睐就证明了英华在培养尖子生方面的表现出色。
对于英华来说，完成率就直接反映了其自身的教学实力。教育部门每年都会根据每所学校高一学生中考的成绩，给学校定下三年后要培养出与生源情况相符合的上一本、二本的学生数，以高一入学时全区学生排名情况经过核算得出的数据下达指标，根据三年后高三实际考上大学的人数比上指标数得出的数据就是完成率。英华每年都是超额完成任务，从去年完成率来看，英华三个年级完成率最低的是138%，最高的是147%，就是说根据生源情况，英华每年培养的实际考上二本以上大学的人数比最初定下的指标数要多出30%至50%。这个数据英华稳居全区第一，通常比全区第二名超出20%以上。
天津英华国际学校在人才培养方面有力地促进学生德、智、体、美等各方面的全面发展，经过英华两三年的培养，原来上不了二本的学生能够考上二本，能够考上二本的学生有相当一部分考上了一本大学，能够上一本的学生更多的考入北大、清华、南开、复旦等名校继续深造，这就是英华的“中进高出、高进优出”，也是英华真正教育实力的体现。
多元教育 条条大路通罗马
在国内的教育模式下，出现了一批口头上的“学困生”，他的中考成绩并不十分理想，考不上重点高中，将来通过高考上国内重点大学的希望不大。英华国际学校的中加国际高中，就给这些学生以及希望尽早到国外名校留学的学生打通了一条全新的成才之路，这也是英华在教育创新方面的一个探索。
英华国际学校中加高中是加拿大安大略省的海外高中，学校与加拿大安大略省教育部合作，为英华的学生量身定做了中加双文凭课程，毕业可获得中国和加拿大两国高中文凭。英华学子毕业后，被视同加拿大的高中毕业生，凭高中学业成绩就可直接申请国外大学。
2012年取得如此佳绩，这与英华注重学生的综合素质、个性发展和全面发展的真正的素质教育是分不开的。英华国际学校坚持以学生为本，为社会培养了大批的优秀未来人才。