“十七届六中全会提出的繁荣文化、深化文化建设的决定，是时代的需要，是体育工作者在向体育强国迈进过程中的必然需求。”国家体育总局冬季运动管理中心主任赵英刚在接受记者采访时表示。10月26日，冬季运动管理中心召开了学习、贯彻、领会十七届六中全会的扩大会议。大家认为，在新时代体育工作的大氛围下，注入文化内容，将更注重体育在精神层面带来的作用，将超越体育本身的价值。

　　对于运动项目中心而言，除了要承担高水平的赛事，推动冰雪项目的推广普及外，赵英刚认为，冬季中心还要在运动队和运动员的培养上下大力气，制定切实有效的具体措施，着力于打造精品，创造一流的成绩，为国争光的同时，更要培养一批具有新时代精神的运动员，珍惜国家和团队的培养，承担起社会责任。

　　“新时代的运动员，应具有爱国主义的民族精神与改革创新的时代精神，爱国主义教育是队伍之魂。具体到冬季项目的各支运动队，我们要加强教育培养，让运动员学会珍惜、清楚他们的成绩离不开祖国的培养，离不开举国体制的保障。”赵英刚说，培养运动员成为有文化，有道德修养，品德优异的人才，将成为中心下一步的工作重点之一。

　　针对这一提法，大家在会议上提出了具体的措施，教育运动员要落实在“十个如何面对”上。一、如何面对成绩、荣誉和鲜花；二、如何面对运动员训练、培养和管理他们的团队，树立团队精神；三、如何树立艰苦奋斗的优良作风；四、如何树立公众形象；五、如何面对组织的培养，社会的关心，将其转换为创造优异成绩的动力；六、如何面对社会的关注，承担起社会责任；七、如何规范行为准则，遵章守纪；八、如何处理好物质利益和奉献精神之间的关系；九、如何处理好个人和集体的关系；十、如何做到尊重别人，同时也尊重自己。真正提高运动员的文化和素质。

　　在对运动员提出“十个如何面对”的同时，冬运中心学习贯彻十七届六中全会精神的与会人员针对运动队文化素质和道德方面的培养教育，还提出了今后应该注重的“五个方面的教育”，第一、珍惜自己的成绩和运动生涯；第二、加强爱国主义教育；第三、加强感恩教育；第四、教育运动员有责任心，有职业操守；第五、教育运动员努力拼搏，为国争光，不断创造优异成绩。

　　“培养一名优秀的运动员，不单单要有优异的成绩，我们还要注重运动员的文化素质和道德品质修养，使其真正成为社会的楷模和精英。”赵英刚说。